Description:

अध्यापक शिक्षा (शिक्षक शिक्षा) सभी शैक्षिक प्रणालियों की नींव है। इसकी प्रभावशीलता को सुनिश्चित करने के लिए, एक ऐसा ढांचा स्थापित करना आवश्यक है जो शिक्षक प्रशिक्षुओं को कक्षा में उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए आवश्यक कौशल प्रदान कर सके। यह पुस्तक शिक्षक प्रशिक्षण को सुदृढ़ करने, शिक्षा कार्यक्रमों में सुधार करने और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने की रणनीतियों पर गहन चर्चा प्रस्तुत करती है।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 शिक्षक शिक्षा के महत्व पर जोर देती है, जो भारत को विश्व गुरू बनाने के सपने को सशक्त करती है। यह शिक्षा में प्रौद्योगिकी के समावेश के साथ, ऑनलाइन और ऑफ़लाइन दोनों माध्यमों से, सेवारत शिक्षकों के लिए वार्षिक पचास घंटे के सतत व्यावसायिक विकास (सीपीडी) को अनिवार्य बनाती है। इसके अतिरिक्त, यह शिक्षकों के लिए राष्ट्रीय व्यावसायिक मानकों (एनपीएसटी) की स्थापना का प्रस्ताव करती है और आवश्यक योग्यताओं वाले शिक्षकों को विकसित करने के लिए सेवा-पूर्व शिक्षक कार्यक्रमों में इंटर्नशिप जैसे स्कूल-आधारित अनुभवों को अनिवार्य बनाती है।

प्रस्तुत पुस्तक शिक्षक कौशल विकास पर जोर देते हुए प्रौद्योगिकी की बढ.ती भूमिका और शिक्षा नीतियों, प्रक्रियाओं और रूपरेखाओं के विकास को संबोधित करती है। प्रत्येक अध्याय को नवीनतम एन सी टी ई (NCTE) मानदंडों और न्यायमूर्ति वर्मा आयोग की सिफारिशों के साथ समन्वयित करने के लिए सावधानीपूर्वक अद्यतन किया गया है।

प्रमुख विशेषताएँ

• शिक्षकों में व्यावसायिक उत्कृष्टता को बढ़ावा देने के लिए प्रमुख शैक्षणिक कौशल और क्षमताओं पर ध्यान केंद्रित किया गया है।

• विभिन्न देशों की शिक्षक शिक्षा का तुलनात्मक अध्ययन प्रस्तुत किया गया है।

• जटिल अवधारणाओं को सरल बनाने और समझ को बढ़ाने के लिए अनेक फ्लोचार्ट और आरेख सम्मिलित किए गए हैं।

• वर्तमान संस्करण अध्यापक शिक्षा के लिए एक अनिवार्य मार्गदर्शिका के रूप में कार्य करता है, जो शिक्षकों को ऑफ़लाइन, ऑनलाइन और हाइब्रिड माध्यमों से आधुनिक कक्षाओं की गतिशील आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए तैयार करता है।

लक्ष्य पाठकवर्ग

• एम.एड. (M.Ed.)

• बी.एड. (B.Ed.)

• एम.ए. (शिक्षा) (M.A. Education)